第二章支教(1/2)_人生不相见朗诵

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流光是个争气的，他还算安稳的过了一晚，没有再发病，一觉睡醒，尽管还有些力气不继，呼吸困难，但都在可忍耐的范围内。齐褚明帮他检查了，也说是正常反应，大概天就会好。流光马上投入到工作之中。

松哲夏无酷暑，冬无严寒，七月是全年温度最适宜的时候，可早晚还是有十四度以上的温差，孩子们早早就在操场上晨跑，看着朝气蓬勃的孩子们，流光也觉得斗志昂扬。

等分发完物资，就到了午餐时间，午饭是土豆白菜加豆腐汤，流光看着寡淡的菜毫无胃口。听校长说，这里的蔬菜水果都很昂贵，前些年更是只能吃白饭配辣椒。

一上午的时间，流光对喀啦贡小学情况有了更深入的了解，这里已经算当地情况比较好的学校了，全校加上教职工一共251人，近几年国家加大了对山区学校的投入，重新修缮校舍改善了伙食，这才保证了学生们每顿可以吃上两菜一汤。

学校总共只有五位教师，老师们身兼数职同时教好几门课都是常态，平时还要负责做饭和杂务，实在是忙不过来。今年终于有钱，才雇了一位做饭的阿姨。就算这样，冬天室内零下十几度，比室外还冷，又没有暖气，学生们冻得不行，老师只能组织学生们跑步热身驱寒，等太阳一出，搬桌椅到外面上课，就这样挨过整个冬天。

老校长早年送学生上课途中摔伤了腿，只能拄着拐杖上课，随着年纪渐长，他也觉得体力不支，本来前年就到了退休年龄，因为没有新老师愿意来，再加上舍不得孩子，他又坚持到现在。

山区里的孩子大都上学很晚，白天要帮父母做农活，还要走很远的山路，有些干脆就不来上课了。很多学生都是留守儿童，父母常年在外地打工，几年才回来一次，家里只有老人，很难再有多余的精力来教育孩子，少数学生成绩很好，想继续读下去，却因为家境的原因，不是早早结婚嫁人，就是要干活挣钱，只能放弃就读。

一行人听了老校长的话，心情都颇为沉重，流光心里更不是滋味，自己没有经历过校园生活，父母却从来给他请最好的家教，更是从来衣食无忧，在优渥的环境里长大。他虽知道华国还有很多吃不饱，穿不暖，上不起学的孩子，却不及亲眼见到的震撼。他们带来的物资虽多，但对于条件恶劣的学校来说只是杯水车薪，他暗暗下定决心，以后还要常来，回去以后也要花更多精力带学生。

下午来支教的老师们开始上班，流光教数学和历史，乡村小学的孩子基础薄弱，纵使流光提前做

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